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Sur la tête de Boucle d’or (à imprimer ou à reproduire sur une feuille) réalise les boucles de ses cheveux en faisant des petites spirales en pâte à modeler.

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Avant cette période de confinement nous avons travaillé à l’école sur le conte « Boucle d’or et les trois ours ». J’ai collé les travaux d’arts plastiques réalisés en classe, je vous montre quelques exemples en attendant de les afficher dans le hall de la maternelle.

Je laisse les enfants expliquer aux parents comment les ours ont été réalisés. Il en manque parfois un ours (on n’a pas eu le temps de finir avant le confinement) Lequel?

J’ai trouvé le défi de Soan (dans la classe de M. Bigot) très amusant. Il invite ses camarades à se déguiser et à se prendre en photo. Pourquoi pas nous !! Je compte sur vous pour faire le plus beau défilé de tous les confinements du monde.

Vous avez le droit de prendre tout ce que vos parents autorisent (des pâtes, des cailloux, des jeux…). Il faut que chaque lettre du prénom soit bien lisible.
Vous pouvez tracer les lettres pour les PS et ils déposent des objets sur les traits.

Amusons nous à mélanger des couleurs pour faire comme les souris peintres.
Il faut de la peinture rouge, jaune, et bleu.
Peindre une main de votre enfant en bleu et l’autre en jaune. Puis vous lui demandez de les frotter l’une contre l’autre. Regardez le résultat c’est magique.

Chercher une position dans laquelle on ne pose au sol que :
►1 main et 2 pieds ►1 main et 1 pied ►1 pied et 2 mains
►2 mains et 2 pieds ►les fesses et rien d’autre ►Les fesses et 2 mains
►Les fesses et 1 main ►à vous d’inventer la suite…

Pour les MS on peut demander un nombre de contacts avec le sol (de 1 à 5) …

C’est le printemps, on sort dans le jardin pour créer un cœur ou un soleil avec des éléments trouvés dans la nature.

Voici quelques photos reçues des travaux réalisés à la maison.

Quelques exercices de motricité fine.