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Le père Noël est venu en charrette tirée par un âne. Il nous a offert deux draisiennes, des jeux de construction, de nouveaux défis LEGO, et deux jeux de vocabulaire et phonologie. Pour le remercier, nous lui avons récité notre poésie et nos meilleurs chansons de Noël. Merci Père Noël !

Nous t’avions bien attendu tout ce temps avec notre calendrier de l’avent, incluant le mot mystérieux à découvrir, la fenêtre du poster mystérieux à ouvrir ainsi que le cadeau surprise …

Soan est allé visité les illuminations de Noël en Bus (le Tub) avec son frère Tiago, s maman et sa mamie.

Nous avons fêté l’anniversaire de Youenn et Louna pour leurs 5 ans. Joyeux Anniversaire !

Bonnes fêtes de fin d’année !

Ils ont eu 5 ans ce début décembre, bon anniversaire !

Initiation au volleyball, réception passe et attaque, on s’éclate ! (Les ballons un peu également 😉 ).

concours de guirlande de NOEL :

Vendredi nous avons rencontré Delphine, notre animatrice jardin, pour un premier travail sur le thème des fruits et légumes d’automne.

La température extérieure étant très basse, Delphine nous a concocté des activités en intérieur. Elle a fait découvrir aux enfants diverses variétés de cucurbitacées (grandes ou petites, colorées, rondes ou biscornues, lisses ou bosselées …). Ils ont également participé à un jeu sensoriel pour reconnaitre tactilement noix, châtaignes, glands, marrons et pommes.

Les enfants ont pu aussi exprimer leurs talents d’artiste en réalisant un personnage à l’aide d’un épi de maïs et de fruits d’automne.

Nous avons terminé cette matinée autour d’une machine extra qui transforme les grains de maïs en délicieux pop-corn.

Pour préparer la venue du père Noël nous avons décoré la classe et le hall.

Afin de patienter jusqu’à sa venue nous  utilisons un calendrier de l’avent et nous habillons le père Noël chaque jour pour qu’il soit prêt le jour J.

Tylio a fêté son anniversaire avec ses camarades de classe. Il a soufflé ses 4 bougies.

Vendredi 7 décembre nous sommes allés à la bibliothèque de Quessoy. La bibliothèque était parée de ses jolies décorations de fête.

Daniel et Paulette  était accompagnés d’Albert (un lecteur des années précédentes), ils nous ont lu  une histoire intitulée « Le sapin » d’Isabelle Wlodarczyk à l’aide d’un kamishibai.Cette histoire nous raconte la vie d’un sapin, elle est tirée d’une comptine russe.

Ensuite chaque enfant a choisi un livre pour l’emporter à la maison et pris plaisir à regarder ou écouter une histoire lue par les adultes présents.

De retour de la bibliothèque, tous les enfants de la classe ont participé à la mise en beauté du sapin.

Guirlandes, boules, décorations diverses sans oublier l’étoile, ont trouvés leur place. C’est avec beaucoup d’enthousiasme et d’admiration que les enfants ont terminé la matinée.

Nous avons eu la joie de retrouver Albert, en compagnie de nos deux lecteurs Paulette et Daniel.

pas de répits pour nos kapla, après les tours, la ferme autour de notre sapin de Noël.

Pendant que certains découvrent les premiers défis de construction LEGO, en autonomie ou avec l’aide d’un adulte, d’autres jouent en duos sur un logiciel de phonologie. « Entends-tu O comme dans orange ? »

Manille nous a présenté sa visite de l’Océanopolis de Brest. Tortue, raies, phoques, manchots, poissons clowns et requins (gris et scie) sont les animaux qui l’ont fasciné.

Gobo a suivi Léana C. qui va bientôt déménager à Maroué près de Lamballe. Elle nous a montré sa future maison et Ecole. M. Bigot y a travaillé pendant 2 ans en CE2/CM1/CM2. C’est une petite école où sa future maîtresse de maternelle s’appelle Marie. Les travaux sont presque terminés dans la futur maison de Léana. Nous avons découvert le futur salon et les  chambres de Léana et Emma, sa grande soeur.

Lundi nous avons fêté les cinq ans de Hugo, joyeux anniversaire !

Ateliers cirque en salle de motricité : Du jonglage, de l’équilibre, des roulades, des échasses.

Nous préparons Noël mais chuuut … nous préparons des surprises.

Nous construisons beaucoup en ce moment. Avec un sachet de LEGO individuel, nous construisons, nous décrivons notre réalisation puis nous la dessinons.

Nous continuons de jouer tout en apprenant.

Lundi nous avons préparé une soupe.

Après avoir énuméré les différents ingrédients et les ustensiles  pour faire la soupe, chaque enfant a pris son couteau et a coupé les légumes (potimarron, butternut, carottes et pomme de terre).

C’est dur, il faut y mettre toutes ses forces.

Ensuite, on a lavé les légumes et on les a mis dans la cocotte minute avec de l’eau du sel et du poivre.

Après la cuisson, chaque enfant est venu mixer la soupe.

Puis nous l’avons tous goûté, c’est chaud il faut attendre un peu.

Un délice!!! Chaque enfant est reparti à la maison avec un pot de soupe.