Archives de l’auteur : Yannick Morvan

 DANS LE CADRE DU SALON DU LIVRE JEUNESSE DE PLOUFRAGAN,
DU 3 AU 6 DECEMBRE :

– Rencontre-Vente/Dédicace avec Christelle Le Guen – Mercredi 3 décembre, 14h30, médiathèque – Langueux

– Rencontre-Vente/Dédicace avec Ronan Badel – Mercredi 3 décembre, 15h, bibliothèque – Hillion

– Rencontre-atelier avec Edouard Manceau – Mercredi 3 décembre, 15h30 ou 16h30, médiathèque – Plérin

– Atelier d’écriture avec Eric Simard – Mercredi 3 décembre, 16h15 à 17h15, médiathèque « le Trait d’union » – Saint-Julien

– Conférence de Jean-Pierre Siméon « Poésie pas peur !» – Mercredi 3 décembre, de 18h à 20h, salle des Villes Moisan – Ploufragan

– Rencontre avec Christian Heinrich– Vendredi 5 décembre, de 17h à 18h, médiathèque – Ploufragan

– Salon du livre jeunesse : des auteurs et illustrateurs présents, des expositions, des animations … et un invité d’honneur : Didier Dufresne – Samedi 6 décembre, de 10h à 12h30 et de 14h30 à 18h, école Louis Guilloux – Ploufragan

AUTRES ANIMATIONS DE DECEMBRE DANS VOS MEDIATHEQUES

– Exposition « Pas si bêtes que ça », à l’occasion de l’inauguration du Pôle Culturel – Du 17 novembre au 20 décembre, médiathèque – Yffiniac

– Exposition « La Guerre en 4 planches : 14/18 vue par les auteurs de BD » – Du 24 novembre au 20 décembre, aux heures d’ouverture de la médiathèque – Pordic

– Des histoires et des contes – Mercredi 3 décembre, 15h, médiathèque – Ploufragan

– Lecture musicale « Je les grignote » par Vassili Olivro et Clément Palant – Jeudi 4 décembre, 20h30, médiathèque – Pordic

– Spectacle « Le jour où Maja devint une étoile, et autres contes nordiques » de Catherine Le Flochmoan – Samedi 6 décembre, 15h, bibliothèque Albert Camus – Saint-Brieuc

– Lecture aux tout-petits(0-3 ans) – Mercredi 10 décembre, 10h ou 11h, médiathèque – Plérin

– Animation jeux de société – Mercredi 10 décembre, 14h/18h, médiathèque – Plérin

– Spectacle kamishibaï « Joyeux Noël, Chaperon Rose » de et par Anaïs Fleur – Mercredi 10 décembre, 15h30, médiathèque – Plédran

– Lecture « 14-18 : les voix de l’ombre » par Frédérique Bruyas– Jeudi 11 décembre, 20h30, Médiathèque – Ploufragan

– Mise à disposition de jeux de stratégie en libre accès – Samedi 13 décembre, 9h30-16h, médiathèque – Plérin

– Jazz à la bibliothèque avec le conservatoire de Saint-Brieuc – Mardi 16 décembre, 17h30, bibliothèque Albert Camus – Saint-Brieuc

–L’heure du conte numérique – Mercredi 17 décembre, 15h, médiathèque – ploufragan

– Conte chorégraphique et musical « Pourquoi la peau a la couleur qu’elle a  » par la Compagnie Gioco Cosî – Mercredi 17 décembre, 16h30, médiathèque – Plérin

– Conférence « L’univers a-t-il connu un instant zéro ? » d‘Etienne Klein. Dernier rendez-vous d’Un auteur un livre de la saison – Vendredi 19 décembre, 18h30, bibliothèque André Malraux – Saint-Brieuc

– Heure du conte : séance familiale de Noël – Samedi 20 décembre, 15h, médiathèque – Plérin

– Lecture : La drôle de nuit du Père Noël et d’autres histoires tout aussi passionnantes – Mardi 23 décembre à 16h à la Ville Junguenay – Trégueux

Attention : les horaires de certaines médiathèques peuvent changer durant les vacances scolaires.
Merci de vous renseigner auprès de chacune. 

La visite de Mme Chauleau à l’école.

Début octobre, Mme Chauleau, professeur de français au collège de Moncontour, est venue dans notre classe un mercredi matin, pour voir un peu comment nous travaillions.

Le mercredi matin, c’est le jour de la dictée. Il n’y a que le maître pour aimer ça, les dictées !… Il dit que ça fait partie du métier d’écolier !… Comme il n’a pas voulu modifier l’emploi du temps, alors nous avons fait la dictée, comme d’habitude. Et puis certains ont récité la poésie de Boris Vian que  nous étions en train d’apprendre « Ils cassent le monde… »

Elle est gentille, Mme Chauleau ! Elle s’est intéressée à notre travail et elle a bien voulu prendre une photo avec nous à la fin.

Cette année, nous allons mener un travail en commun avec une classe de sixième, on ne sait pas encore laquelle. Il s’agit de lire un roman – La rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat – et de participer à un défi-lecture avec les élèves du collège.

Soldats anglais aveuglés par les gaz en 1917.

Le 22 avril 1915, en fin d’après-midi, près d’Ypres, en Belgique, de leurs tranchées, les soldats français de la 45ème division d’Afrique observent un étrange phénomène : un nuage verdâtre de dix mètres de haut dérive au ras du sol depuis les lignes allemandes jusqu’au dessus de leurs têtes. Dès les premières vapeurs respirées, les fantassins suffoquent.

Depuis les lignes allemandes, contemplant l’horrible spectacle, un géant ventru, raide dans son uniforme, se frotte les mains de satisfaction. Son nom : Fritz Haber. C’est lui qui a convaincu l’état-major allemand d’envoyer vers les lignes ennemies un nuage de chlore. S’il est inhalé en grande quantité, ce gaz irrite les voies respiratoires jusqu’à l’asphyxie. Il a causé en quelques minutes environ un millier de morts et deux à trois mille blessés. La première attaque chimique de l’Histoire venait d’avoir lieu.Ce matin, Nino a apporté en classe un masque à gaz utilisé par les Poilus durant la guerre 14-18. On éprouve un drôle de sentiment à tenir dans ses mains cet objet qui a été porté par des hommes qui étaient dans les tranchées, des hommes qui avaient peur et qui souffraient. Comment auraient-ils pu imaginer, qu’un jour, cent après, un petit garçon de neuf ans, montrerait ce masque dans une salle de classe, équipée d’ordinateurs !

Nino, un peu impressionné, de montrer son masque à gaz à ses camarades.

Ce masque à gaz, appelé masque ARS, avec sa cartouche filtrante, ne sera utilisé qu’à partir de 1918.

Parce que notre territoire regorge de « bons plans » en direction des enfants, je vous propose de mettre en ligne quelques idées de sorties avec les enfants, gratuites ou peu onéreuses.

Bien sûr, si vous-même avez connaissance de bons plans, n’hésitez-pas à les partager avec nous.

…ça parle école, évidemment!

En septembre, nous avons visité la foire-exposition. Le thème de cette année: l’Inde.

Du coup, nous en avons profité pour apprendre à écrire en hindi (Matadji, Pitadji…) grâce à une Indienne polyglotte (5 langues!).

En classe, nous avons lu des textes sur l’Inde, chanté une berceuse en hindi, écouté de la musique indienne… bref, nous nous sommes imprégnés de l’ambiance orientale!

Namasté!

Chacun s’est appliqué à écrire son prénom en hindi…

Un  rickshaw bien coloré!

La rentrée s’est bien passée, c’est parti pour une nouvelle année!